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面試素材積累:構建產才融合“同頻共振”格局【24安徽國考、省考面試】
發(fā)布時間:2023-12-05 10:04:33    |    發(fā)布人: 博學教育    |    點擊次數: 596

構建產才融合“同頻共振”格局

 

“要加強科技創(chuàng)新和產業(yè)創(chuàng)新對接,加強以企業(yè)為主導的產學研深度融合”。人才的培養(yǎng),總是與科技創(chuàng)新和產業(yè)結構息息相關、緊密相連,只有找準產才融合的契合點,才能充分發(fā)揮人才的智慧與才能,最大程度釋放以產聚才的虹吸效應,形成同頻共振的發(fā)展格局。

 

追求“共榮”,不圖“虛榮”。人才和產業(yè)是相輔相成、相互促進的,只有將人才和產業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃、一體推進,才能形成以產引才、以才興產、產才融合的良性格局。要以主導產業(yè)為“著力點”,根據產業(yè)鏈上下游發(fā)展需求,深化“揭榜掛帥”機制,聚焦供給側、需求側兩端,著力解決制約企業(yè)發(fā)展的“卡脖子”技術難題,精準吸引高端人才,引導科技成果轉化和產出。產業(yè)和人才就像魚和水的關系,不能僅滿足于形成意向、達成協議、建立關系,只有把政策落到實處、把承諾兌現到位,才能共生共榮、互促互進;要充分發(fā)揮區(qū)域高校、科研院所的科研優(yōu)勢和產業(yè)優(yōu)勢,建立“一攬子”校地合作制度和政策體系,切實提高科研成果轉化率,做大做強產業(yè)鏈條,形成以點帶面的產業(yè)發(fā)展合力。


積極“拔尖”,避免“掐尖”。當前,部分地區(qū)為加快產業(yè)發(fā)展,把大部分政策和資源投向“高大上”“高精尖”領域人才,導致資源配置不均衡,產業(yè)與人才沒有最大限度發(fā)生“化學反應”,不利于調動人才隊伍的積極性。要堅持“引來一個人才,帶動一個產業(yè)”的理念,用好會議論壇平臺精準引才,針對主導產業(yè)和特色產業(yè),通過承辦人才論壇、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動,尋找項目、人才、企業(yè)、投融資機構相互合作的結合點,讓那些“未名之才”脫穎而出;要堅持“不為我所有,但為我所用”,用活人才政策柔性引才,通過搭建“人才飛地”、合作入股、擔任顧問等多種形式,消除人才的后顧之憂,培育更多“拔尖人才”,持續(xù)放大“鲇魚效應”。


力求“精細精準”,切忌“貪大求全”。產業(yè)人才的引育使用,要樹牢“適合的才是最好的”理念,充分發(fā)揮人才在重點項目、重點工程、特色產業(yè)方面的作用,用把最合適的人用在最適合的位置上,讓專業(yè)的人去做專業(yè)的事,真正發(fā)揮出“1+1>2”的體系效能,讓人才活水充分涌流。要找準產業(yè)與人才發(fā)展的“軸心”,提高產業(yè)與人才的匹配度,把好鋼用在刀刃上,推動創(chuàng)新鏈產業(yè)鏈資金鏈人才鏈深度融合,形成“人才賦能產業(yè)、產業(yè)成就人才”的良性循環(huán),激活人才發(fā)展的“一池春水”。

 

 

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