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1、有題簽

觀點：碎片化學習對知識的掌握弊大于利

理由：

①碎片化學習不能全面掌握知識，不利于辯證性思考

②碎片化學習不能深入理解知識

③碎片化學習容易讓人產生滿足感，不能真正掌握知識

問題：請針對這個觀點進行反駁并給出具體理由。

2、有題簽

小李和小陳合作完成一項策劃書，以下是他們的對話:

小李：你的表格計算公式沒有寫對，連字體、字號、顏色、排版都不標準。

小陳：先這樣唄，隨便弄弄先交了，大不了以后咱們再調整。

小李：還是詳細點好吧，畢竟是要交給領導的，我們先詳細做好，以后不是也方便

問題1.請分析小李的性格特點。

   2.如果你和小李進行合作，你要注意什么?

3、你是海事局事故調查員，最近在參加高級人才培訓，馬上結業(yè)考試了，通過結業(yè)考試你就能提干，但是單位打電話，說現(xiàn)在出了一起重大海上事故，要你回去工作，面對這種情況，請問你怎么辦?

4、某一旅游景點一到周末人滿為患，排隊等擺渡船的非常多，天氣炎熱，有的游客不耐煩，你是清點人數(shù)的工作人員，此時有游客對你破口大罵，面對這種情況，你怎么處理，請情景模擬。